Vos résultats aux devoirs

Bonjour à tous et toutes,

Je viens faire un petit sondage pour les cnediens sur leurs notes aux devoirs:

Voici ma question: quelle utilisation faites-vous des devoirs? Je m'explique: vous les faites sans les cours après les avoir appris, ou bien vous les faites avec les cours et les utiliser comme un moyen de cibler vos apprentissages et de voir que vous avez bien compris le sens du cours.

Pour ma part j'ai choisi la deuxième option, et quand je vois les notes sur copies en ligne pour l'ensemble de ceux qui mettent leur devoirs je ne peux m'empêcher de me demander si ceux qui galèrent, galèrent avec les cours ou bien galèrent tout court!!!

Meri de m'éclairer,

@+
Bon courage à tous et toutes,
Lili

Coucou pour ma part je les fait sans le cours après les avoir appris je me suis fixé un devoir toute les fins de semaine comme ça j'ai une semaine pour le réviser tous les soirs. A part en éco j'ai été obligé de le faire avec le cours car je galérais trop mais sinon je préfère faire sans. Voilà

Avec.
Je galère grave....

Sans les cours après avoir appris, sauf pour l'éco-gestion où je patauge (matière qui me saoule particulièrement), mais si je vois que je risque de ne pas rendre tous les devoirs à temps, je passerai en mode "avec les cours".

Moi malheureusement avec les cours parce que je galère pas mal...

moi, je fais sans les cours, après avoir appris mes fiches résumés !
mais, mes notes ne sont pas mirobolantes.............je tourne autour des 12-14 en général............ce qui est loin d'être top !

en même temps, je trouve que parfois, certaines questions des devoirs ne correspondent pas à ce qu'on a vu dans le cours !!!

voilà, bon courage à tous et toutes pour la suite !

J'ai toujours vu les devoirs du CNED comme le moyen d'y voir plus clair dans les cours, c'est pourquoi je les faisais avec les cours. Cela m'a permis de retenir plus facilement les aspects les plus importants de ces derniers, car avec les livres du CNED, on est vite découragé tant ils sont denses!

Je me suis aussi servie des devoirs pour réviser avant les épreuves, mon objectif de l'été avait été de savoir tous les refaire parfaitement (+ les annales du site du CNED) sans la correction. Cela m'a vraiment été utile! Car on peut savoir le cours, mais ne pas arriver à aller à l'essentiel, et le temps est compté lors des épreuves, qui sont bien longues...

Pour moi c'est avec le cours,mais franchement vu le temps que je passe dans mes recherches pour les réaliser correctement(cours+net),quand je l'ai fini en général j'ai "l'impression" de beaucoup mieux maîtriser le sujet!mais pourtant mes notes ne sont pas extraordinaires alors sans?!!!!!

moi c'est avec les cours et cela va, je galère pas. Au max 3 ou 4 heures pour un devoir.

Par contre, je retiens l'idée de refaire les devoirs cet été sans les cours pour réviser.

On m'a conseillé aussi les annales cela cible bien.

Bon courage

Oui je pense aussi que les annales aident bien à cibler ce qu'il faut bien savoir mais aussi qui entraîne au type de questions.

Pour ma part, je les fais sans les cours. Mes notes ne sont pas top mais ca me permet de me mettre dans les conditions de l'examen. Et je trouve que 3 heures, c'est chaud pour un devoir ! Il faut que je trouve une technique pour aller plus vite. C'est vrai que j'ai tendance à trop utiliser le brouillon. Du coup, j'ai moins de temps pour rédiger.
Voilà.

Bon courage...

elodie22 a écrit:Pour ma part, je les fais sans les cours. Mes notes ne sont pas top mais ca me permet de me mettre dans les conditions de l'examen. Et je trouve que 3 heures, c'est chaud pour un devoir ! Il faut que je trouve une technique pour aller plus vite. C'est vrai que j'ai tendance à trop utiliser le brouillon. Du coup, j'ai moins de temps pour rédiger.
Voilà.

Bon courage...

Ca me rassure, moi c'est pareil ! Pour pouvoir être dans les temps, il faudrait que je prévois au moins une heure pour la mise au propre...